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香港中学生在东江源头安远唱响《我和我的祖国》
2024-03-05   来源:香港经济导报江西频道   浏览量:72965

香港经济导报江西频道网讯(陆丰)“我的祖国和我,像海和浪花一朵……”3月3日,在中国香港研学考察团欢迎会上,香港中学生陈开元在发言后,和同伴情不自禁地走上舞台,深情地演唱了《国际歌》《我和我的祖国》《我的中国心》等,歌声中饱含着对祖国的深情与自豪,燃爆了所有在场人员的爱国热情。


图1:香港研学团“饮水思源 溯源东江”走进三百山景区。_副本.jpg

香港研学团“饮水思源 溯源东江”走进三百山景区。


1963年,香港遭遇罕见的严重干旱。在党中央、国务院的深情关怀下,1965年3月1日,东深供水工程建成向香港供水。东深供水工程向香港供水59周年之际,安远县在3月份举办以爱源护源为主题的同源月系列活动,其中以“饮水思源·溯源东江”为主题的中国香港研学考察活动在3月3日启动,60余名香港学生在安远县进行为期3天的研学。


香港研学团学生第一次来到东江源头安远县,他们既兴奋又新奇。在三百山初中,他们与三百山初中学生一同升国旗,互赠礼物,拥抱合影。情到浓处,两地学生携手再度唱响《我和我的祖国》,歌声淼淼,红旗舞动,融入了对祖国深深的爱,融入了两地学生的深厚友谊。


图2:香港研学团学生与三百山初中学生在东江源头安远县唱响《我和我的祖国》。_副本.jpg

香港研学团学生与三百山初中学生在东江源头安远县唱响《我和我的祖国》。


“在老师的讲述中,东江是一条连接香港与内地的生命线。”香港学生蔡嘉霖说,“当我踏上安远土地时,觉得歌词里描述的‘我歌唱每一座高山,我歌唱每一条河。袅袅炊烟,小小村落……’都在眼前,一一化为了现实,情不自禁地唱起了这首歌,感觉我们就是一家人。”


图3:香港研学团学生在三百山源头文化馆聆听源头人民爱源护源介绍。_副本.jpg

香港研学团学生在三百山源头文化馆聆听源头人民爱源护源介绍。


在三百山源头文化馆,研学团学生对东深供水工程的简化装置表现出了浓厚的兴趣,通过讲解员对“源头之水”“生命之水”“奉献之水”“感恩之水”“文化之水”五个篇章的讲解,对东江水如何克服重重困难抵达香港的过程有了更全面认识,也对安远人民59年如一日的爱源护源情怀以及香港同胞饮水思源的感恩行动有了更深入的了解。


为保护好东江源头水,59年来,安远县实施“三禁、三停、三转”措施,投入巨大人力物力保护东江源,放弃了价值千亿元的矿产资源开采,投入超过130亿元用于生态保护和治理,东江源头的森林覆盖率达到了98%,水质始终保持在国家标准Ⅱ类以上,为粤港地区的饮用水源安全提供了强有力的保障。同时,安远县还积极践行“两山”理念,主动对接粤港澳大湾区,提出“融入湾区发展 精雕东江翡翠”的思路,着力建设成为大湾区的“后花园”“果园子”“米袋子”“菜篮子”。目前,安远县有绿色、透明、闪亮、精美的东江源头“翡翠县”美誉,三百山国家5A级旅游景区成为全国唯一对香港同胞具有饮水思源特殊意义的旅游胜地。


图4:香港研学团学生在三百山源头文化馆聆听东深供水工程介绍。.JPG

香港研学团学生在三百山源头文化馆聆听东深供水工程介绍。


“落其实者思其树;饮其流者怀其源。”香港研学团学生们沿着蜿蜒的山路游览了三百山景区,在漫云栈道、玻璃天桥,以及东江第一瀑、思源亭等景点,亲身感受“绿水青山就是金山银山”的生动实践。在刻有周恩来总理“一定要保护好东江源头水”题字的护源石前,香港学生们装取东江源水,用心感受着周恩来总理的殷殷嘱托。


“三百山秀美的生态风光,让我的这次研学全身心放松,也给了我很大的触动。”香港培侨中学学生卢彦棋说,“源头人民为保护生态所做出的牺牲让我敬佩,我会学习他们的奉献精神,珍惜和保护好每一滴东江水,同时尽最大努力,向更多的香港同学科普东江、讲好源头故事。”


图5:香港研学团师生在护源石旁装取清澈甘甜的东江源头水。_副本.jpg

香港研学团师生在护源石旁装取清澈甘甜的东江源头水。


研学团一行在东生围景区参观了客家围屋群,体验制做客家美食;在孔田镇高屋村参观特色富硒蔬菜大棚基地,动手参与富硒蔬菜的种植。在这些地方,他们实地感受到了安远的秀丽风光和客家魅力,深入了解安远的绿色美景、红色历史、古色文化,同时也对安远县“融入湾区发展,精雕东江翡翠”,致力于建设成为大湾区“后花园”“果园子”“米袋子”“菜篮子”的理念有了更直观的理解。


“我们香港总共有445个学校,每年都有5万个学生过来国内了解国情。未来,希望能够带领更多的香港学生到东江源头三百山‘饮水思源’,让东江源的生态环境得到共同的保护和传承。”香港同乡会会长陈伟光说。


近年来,安远县积极开展“饮水思源”研学等活动,每年有近万名香港、深圳及国外的华裔学子到三百山探源、科普研学。这些活动的开展,进一步增强了香港同胞特别是广大香港青少年的国家意识、感恩意识和爱国主义情怀,将带动一批又一批、一代又一代香港青少年了解内地、情牵内地,增强国家认同、民族认同、历史认同和文化认同。


编辑:习妍
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